VISI DAN MISI PPKI

RASIONAL

Kanak-kanak yang menghadapi masalah pembelajaran berupaya untuk menerima pendidikan yang sesuai dengan kemampuan dan perkembangan mereka secara menyeluruh.  Hanya sekadar mereka kurang bertindakbalas kepada strategi pengajaran dan pembelajaran biasa.  Oleh itu satu program khas perlu disediakan untuk memenuhi keperluan murid-murid ini mengambil kira aspek-aspek seperti masa, bahan, budaya, kelas, teknik mengajar, bantuan kepakaran dan penglibatan masyarakat.

 

MATLAMAT

Kurikulum kanak-kanak bermasalah pembelajaran adalah bertujuan melangkapkan kanak-kanak yang bermasalah pembelajaran dengan kemahiran-kemahiran yang tertentu bagi membantu mereka mencapai perkembangan yang menyeluruh.  Perkembangan ini meliputi aspek-aspek intelek, rohani, jasmani, emosi, bakat, akhlak, nilai-nilai estetika dan sosial agar mereka boleh menjadi satu ahli masyarakat yang berguna dan berdikari.

OBJEKTIF

Setiap orang kanak-kanak di beri peluang dan bimbingan yang seluas-luasnya untuk membolehkan mereka:

- Menguasai kemahiran komunikasi
- Menguasai kemahiran bergaul
- Mengetahui dan memperkembang perasaan ingin tahu mengenai hal diri dan alam sekeliling
- Menjaga kesihatan dan keselamatan diri
- Menguruskan hal-hal kehidupan seharian
- Mempunyai keyakinan diri dan konsep kendiri yang positif 
- Melibatkan diri dalam kegiatan rekreasi
- Memahami keperluan perkembangan jasmani serta menguasai kemahiran motor
- Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai murni
- Mengembangkan potensi, bakat dan daya kreatif serta intelek

  

SASARAN

Murid-murid yang :

·         telah disahkan oleh doktor pakar kanak-kanak yang bertauliah

·         boleh mengurus diri tanpa bantuan orang lain

·         tiada kecacatan fizikal yang teruk

·         tidak mengalami masalah sikap atau tingkahlaku luarbiasa seperti hyperaktif yang sukar dikawal, ganas atau mental yang teruk

·         tidak mengalami sebarang penyakit dalam seperti sawan, jantung dan lain-lain

( percubaan selama 3 bulan diberikan kepada murid-murid baru)

                                

VISI PENDIDIKAN KHAS

 

Menjadi Sekolah Pendidikan Khas Integrasi

Yang Cekap, Cemerlang, Cekal dan Berdikari

Dalam Semua Bidang

  

  

MISI PENDIDIKAN KHAS

- Meningkatkan kepakaran guru dalam bidang pengajaran dan pembelajaran
- Meningkatkan prestasi murid dalam pencapaian UPSR
- Memantapkan pengajaran dan pembelajaran
- Memantapkan disiplin dan tingkah laku murid

MISI PENDIDIKAN KHAS MALAYSIA

 

Pendidikan Khas di Malaysia adalah suatu usaha berterusan untuk melahirkan insan yang berkemahiran, berhaluan, berupayaan, beriman, berdiri, mampu merancang dan mengurus kehidupan serta menyedari potensi diri dan masyarakat yang seimbang dan produktif selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara.